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六甲教室

ROKKO
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アクセス
​ACCESS
ADDRESS
​ACCESS
〒657-0065
兵庫県神戸市灘区宮山町3丁目1-15
ルミエール六甲1F
阪急神戸線
六甲駅北口より徒歩約1分 
※ 教室敷地内に2台分の駐車スペースがございます。
  台数に限りがあるため、満車の際は近隣のパーキングをご利用ください。

スケジュール

小学生 ドローン プログラミングスクール
1回 授業時間60分
月に何回参加するか選択
​(月ごとに途中変更可能)
木曜日
①18:10〜19:10
日曜日【2026年8月末まで】
② 9:00〜10:00
③10:20〜11:20
④11:40〜12:40
日曜日【2026年9月以降】
② 9:00〜10:00
③10:30〜11:30
④13:00〜14:00
⑤14:30~15:30
​⑥16:00~17:00
< 通塾パターン例 >
小学生 プログラミングスクール
-ゆったり月2回-
木曜日のみ
無理なくマイペースに♪
< 選択​ >
月2回
① 18:10〜19:10

 
小学生 プログラミングスクール
-日曜ガッツリ-
遠方OK!
午前中に集中して
どんどん成長!
< 選択​ >
月4回
③ 9:00〜10:00

 

先生たち

D-TYPE. の 先生たちをご紹介
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​教室長

Mamoru Yoshida

𠮷田 守

D-TYPE.六甲教室 教室長の吉田です。

以前は進学塾にて教室長を務めており、今はシステムエンジニアとしても働いています。

 

IT知識を身につけることは、これからの時代をよりよく生きていくうえで非常に効果的な武器になります。
しかし、便利なITシステムやAIツールなどを使っているだけでは効果的な武器は持てず、AIに使われるだけの人間になってしまいます。
そこで私たちの教室ではドローンを通して、「IT知識を身に着けること」と「自ら考える能力」を育てます。
教育のスペシャリストとITのスペシャリストが揃っていることが神戸駅前教室の強みです。

お子様が将来をよりよく生き抜く為の力を一緒に育てていきましょう!

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Kakeru Takeda

武田​ 翔

こんにちは、六甲教室の武田です。

教育とプログラミング、そしてドローン。この3つが大好きで、気づけば子どもたちと夢中になって盛り上がる毎日を過ごしています。

六甲教室では「楽しい」から「できた!」へ、そして「もっとやりたい!」につながる瞬間を大切にしています。一人ひとりの個性やペースを見ながら、無理なく進めていくので、初めてのお子さまも安心してお任せください!

「なぜそうなったの?」「じゃあ次は?」と一緒に考える時間が、私は一番好きです。失敗も「おもしろい発見」に変えながら、子どもたちが自分で試行錯誤していく姿を見守っています。

ドローンは、遊びの中に学びがぎゅっと詰まった、最高の相棒です。

お子さまの成長を、保護者の皆さまと一緒に喜び合えたら嬉しいです。

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Kouta Kawakami

​川上 航大

こんにちは、六甲教室のこうちゃんです。

六甲教室では、同じ課題でも答えはひとつとは限りません。
大切なことは、ひとつの正解を覚えることではなく「自分はこう考えた」「これが自分なりの答え」という気持ちを持つことです。
プログラミングやドローンは、その力を育ててくれる相棒だと思っています!

失敗や成功を経て子どもたちは少しずつ自分なりの答えを見つけていきます。
そのひとつひとつが、その子だけの正解です!

ドローンが空を飛ぶ瞬間は、結果だけを見ると同じに見えるかもしれません。
でも、そこにたどり着くまでの考えや過程はみんな違い、その違いを認め合えることも大切な学びだと感じています。
自分なりの正解を、先生と一緒に見つけよう!

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Tetsuma Tomino

富野 鉄馬

こんにちは!D-TYPE.のてつまです!
授業では、
ドローンでコースを飛んだり、ミッションにチャレンジしたり、
「できた!」がどんどん増えるように進めています。
失敗してもOK!
何回でもチャレンジして、レベルアップしていきましょう!

ドローンを飛ばすときは、安全第一!
ちゃんとルールを守りながら、安心して楽しめるようにしています。

「ドローンっておもしろそう!」
そんな気持ちを大切に、一緒にワクワクする時間を過ごしましょう!
教室で会えるのを楽しみにしています!

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Riku Higashijima

東島 陸

こんにちは、D-TYPE.の東島です。

 わたしは、日々子どもたちと向き合う中で、ドローンやプログラミングには特別な力があると感じています。 
試行錯誤を重ねながら学べることが、子どもたちの思考力や主体性を育てていると実感しており、結果だけでなく、そこに至るまでの考えや過程を大切にしながら、自分なりに考え、判断し、次の行動につなげていく力を育てたいと考えています。 

授業では、一人ひとりの発想や取り組み方を尊重し、うまくいった点だけでなく、思い通りにいかなかった経験も振り返りながら、次の挑戦へとつなげていけるよう丁寧に関わっています。 

子どもたちそれぞれのペースや個性を尊重し、安心して挑戦を重ねられる環境づくりを心がけながら、学びの時間が前向きな経験となり、一人ひとりの成長につながるよう、丁寧に向き合ってまいります。

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So Yamamoto

山本 蒼

こんにちは、D-TYPE.の山本 蒼(そう)です。
教育とプログラミングに関心があり、D-TYPE.で講師をさせていただいています!
「ドローンをプログラミングで飛ばす」って、はじめは少し難しそうに聞こえますよね。
でも同時に、「もし自分の力でできたら」……と考えると、とてもわくわくしませんか?
何回失敗しても大丈夫!その過程こそがプログラミングであり、努力の足跡です!
その道筋を歩んでいく姿を、隣で見守り、サポートさせていただきます。
そしてその先、うまくプログラムを組み立てられたときの喜びを、ぜひ一緒に感じたいと思っています!

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